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长沙开展普及高中阶段教育改革试点工作

2019年01月28日 栏目:租房知识

长沙开展普及高中阶段教育改革试点工作“十三五”期间全市新建普通高中8所,改扩建12所以上,建好长沙职教园区、河西职教创业园区、香山教育城

长沙开展普及高中阶段教育改革试点工作

“十三五”期间全市新建普通高中8所,改扩建12所以上,建好长沙职教园区、河西职教创业园区、香山教育城、星沙职教园区,新建1所市级职业学校……昨日,长沙发布开展普及高中阶段教育改革试点工作的实施方案,以加快普及高中阶段教育,坚持普职协调发展,形成普通高中多样化办学格局。

探索有长沙特色的现代学徒制

到2020年,全市高中阶段教育毛入学率达到98%以上,高中阶段学生(含中职)毕业合格率达到95%以上

长沙开展普及高中阶段教育改革试点工作

,中职学校毕业生除部分升学到高等院校外就业率达到95%以上。

长沙市将对高中阶段教育进行办学体制改革、办学模式改革和教育教学改革。

推进集团化合作办学,继续探索对口帮扶、委托管理、捆绑发展等多种办学模式,推进高中优质教育资源向边远和薄弱地区拓展,逐步缩小基础教育城乡、区域和校际之间的差距。

探索有长沙特色的现代学徒制。依托全国现代学徒制试点城市项目,试点预备员工制度,探索职业教育深度校企合作的模式。鼓励行业企业参与职业教育,与职业院校试点共同招生、共同教学、共同管理、共同考核。

鼓励社会力量兴办民办高中教育。依据《民办教育促进法》,加快发展大众化、多样化的民办教育,支持和促进发展有特色的民办高中。

探索普高与职高渗透融通

建立奖补机制,鼓励普通高中学校创造性地实施国家课程,支持学校立足自身传统优势,开发学校特色校本课程,按照“特色项目—学校特色—特色学校”递进式发展策略,打造一批在德育、人文、科技、体育、艺术、外语、学科竞赛、社会实践等方面有突出特色的普通高中。

立足长沙区域经济社会发展,建设一批行业背景突出、区域特色鲜明、对接产业紧密、办学定位准确、办学成效突出的卓越职业院校。探索普高与职高渗透融通,充分依托职教资源,建立共享机制,实现普高与职高横向沟通和纵向衔接,促进普高与职高的协调发展。

探索实施分层教学和走班制

按照新高考政策,引导学校结合实际系统开发校本课程和选修课程,打造特色学科,构建多层次、多类型、可选择的课程体系,建设“课程超市”。同时建立合理的选课制度,积极探索实施分层教学和走班制,满足学生多元学习需求。

推进教育质量综合评价改革,探索建立符合素质教育要求、具有长沙特色的高中教育质量综合评价体系。研制非学业质量测评工具,开发教育质量综合评价管理平台。按照过程性评价和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合的原则,开展高中教育质量综合评价。

完善职业教育对接产业的专业布局。大力扶持与先进制造业、现代服务业和现代农业相关的专业,重点发展长沙经济社会发展急需的专业。